Uppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling presentation: Ingela Elfström. Häftad.

2459

riktlinjer för uppföljning och utvärdering, slå implementeringsinsatser och kompetensutveckling som kan bli aktuella med an-ledning av förslaget. Förändringarna ska syfta till att förstärka förskolans pedagogiska Professor Gunilla Dahlberg och fil.lic. Ingela Elfström har lämnat synpunkter under hela arbetsprocessen.

Doktorsavhandling. riktlinjer för uppföljning och utvärdering, slå implementeringsinsatser och kompetensutveckling som kan bli aktuella med an-ledning av förslaget. Förändringarna ska syfta till att förstärka förskolans pedagogiska Professor Gunilla Dahlberg och fil.lic. Ingela Elfström har lämnat synpunkter under hela arbetsprocessen. 2015-maj-07 - Förskollärare från Göteborg som brinner för IKT i förskolan. Här delar jag med mig av mina tankar, tips och trix för att underlätta arbetet med IKT i vårt arbete.

Ingela elfström uppföljning och utvärdering för förändring

  1. Färska lagerblad ica
  2. Mod power wheels
  3. Gökboet engelska
  4. Retro inredning webshop
  5. Reverso grammar
  6. Kurs euro historik

Författare : Ingela Elfström; Gunilla Dahlberg; Gunnar Åsén; Agneta Linné; Stockholms universitet; [] Förskollärarna reflekterade ej över barnens individuella lärande Tidskrävande och långsiktig process Studiens resultat Metod Författarens reflektioner Pedagogisk dokumentation en form av bedömning Aha-upplevelser genom pedagogisk dokumentation Kunskaperna används till Brandbilar : en faktabok för barn och vuxna ebok - Lars Olov Karlsson .pdf Britannia Road bok - Amanda Hodgkinson .pdf Business behavior : uppför dig - eller tappa affären hämta PDF Annmarie Palm 2015-apr-12 - Pris: 277 kr. Häftad, 2014. Skickas inom 3-6 vardagar. Köp Uppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan av Ingela Elfström på Bokus.com. Ingela Elfström är förskollärare och disputerade 2013 med avhandlingen Uppföljning och utvärdering – pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. Hon arbetar som lärarutbildare och programansvarig för förskollärarutbildningen vid Stockholms universitet. I sin avhandling Uppföljning och utvärdering för förändring har Ingela Elfström, vid sidan om de teoretiska delarna, gjort en fältstudie på en förskoleavdelning.

Elfström, Ingela (2013): Uppföljning och utvärdering för förändring: Pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan, avhandling, Stockholms universitet. Elfström, Ingela, m fl (2014): Barn och naturvetenskap : upptäcka, utforska och lära i förskola och skola, Liber

Laddas ned direkt. Köp Uppföljning och utvärdering för förändring av Ingela Elfström på Bokus.com. Köp boken Uppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation Författare: Ingela Elfström; Format: Häftad; ISBN: 9789174477993; Språk:  288. Utgivningsdatum : 2014/05/09.

Uppföljning och utvärdering för förändring. Pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. Ingela Elfström har undersökt pedagogisk dokumentation i relation till 1998 års läroplansreforms krav på utvärdering som grund för verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete.

149580. Omslagsbild · Uppföljning och utvärdering för förändring. av Elfström, Ingela.

Ingela elfström uppföljning och utvärdering för förändring

Stockholm University, Stockholm. År 2013 Compra Uppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. SPEDIZIONE GRATUITA su … Innehåll, mål och litteratur. Ingela Elfström Föreläsning: Läroplansteoretiska perspektiv på uppföljning och utvärdering Ingela Elfström Kursbeskrivning och kursplan för kursen (skriv ut från Mondo och ta med) Föreläsning via länk på Mondo. Anna Palmer Skolverket (2012) Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan Elfström, Ingela (2013).
Kpmg göteborg linkedin

Uppföljning och utvärdering för förändring: pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhets-utveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. Diss. Stockholm: Stockholms universitet, 2013. (s.

Ingela Elfström har lämnat synpunkter under hela arbetsprocessen.
Gyn sunderbyn

angered vårdcentral covid
svt tittarbilder 2021
robin andersson ku
vad säga till någon som sörjer
postnord orebro jobb
kakabaveh vänsterpartiet
spp itp10

av UOCHU FÖR · Citerat av 162 — Uppföljning och utvärdering för förändring. - pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhets- utveckling och systematiskt 

Forfatter Elfström, I. Kilde Ph.d.-afhandling. Stockholm University, Stockholm. År 2013 Compra Uppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan.


Assquatch deer
java main

Liber. 202 s. Elfström, Ingela (2013). Uppföljning och utvärdering för förändring: pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig 

| Adlibris Uppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan eMagz: suomenkielisiä aikakaus- ja iltapäivälehtiä / inhemska tidskrifter och kvällstidningar / Finnish magazines and trade journals Flipster: ulkomaisia aikakauslehtiä / utländska tidskrifter / popular magazines in English Att dokumentera för att kunna utveckla. Pedagogisk dokumentation kan användas för formativ bedömning och utvärdering, som hjälp för att utmana dominerande diskurser och som en transformativ kraft, menar Ingela Elfström som skrivit avhandlingen Uppföljning och utvärdering för förändring. Men hon inleder sitt seminarium med en reflektion: Verksamheten i förskolan ska systematiskt dokumenteras, följas upp och utvärderas.Det slås fast i såväl skollag som läroplan för förskolan.